გადავხედეთ საქაღალდეს, გავუზიარეთ ერთმანეთს სავარაუდო ნაშრომები და შეფასების რუბრიკები. მოვძებნეთ და განვიხილეთ სწავლების გზები სხვადასხვა ტიპის მოსწავლეთათვის, გავეცანით აქტივობებს ჯგუფის შესაქმნელად და მოსწავლეთა დასაწყვილებლად. გავუკეთეთ მოდიფიცირება სასწავლო პროექტის გეგმას.
გავეცანით უკუკავშირის მნიშვნელობას, საავტორო უფლებების ნორმებს, გავიარეთ ტესტი, შევქმენით ბიბლიოგრაფია, მოვიძიეთ და ჩამოვტვირთეთ რესურსები. საინტერესო და დატვირთული დღე იყო.
Комментарии
Отправить комментарий